Communication Dans Un Congrès
Année : 2024
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https://hal.science/hal-04637915
Soumis le : lundi 8 juillet 2024-08:38:57
Dernière modification le : vendredi 16 janvier 2026-10:37:08
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Identifiants
- HAL Id : hal-04637915 , version 1
Citer
Dyanne Escorcia, Tiphaine Colliot. Autorégulation de l’écriture académique : un dispositif d’entraînement pour des étudiants en master. Les XVIIIes rencontres du Réseau international francophone de recherche en éducation et formation (REF 2024), Réseau international francophone de recherche en éducation et formation (REF), Jul 2024, Fribourg, Suisse. ⟨hal-04637915⟩
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