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Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Butinage, braconnage, bricolage enseignant : ajustements et résilience dans les pratiques d'enseignement

Frédérique Masson
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04632917 , version 1 (02-07-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04632917 , version 1

Citer

Frédérique Masson. Butinage, braconnage, bricolage enseignant : ajustements et résilience dans les pratiques d'enseignement. Bien vivre en milieu éducatif, Ecole doctorale Education - Didactiques - Cognition n° 627, Jun 2024, Saint Germain en Laye, France. ⟨hal-04632917⟩
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