Vers une éthique en formation interprofessionnelle pour transcender les différences de métier entre enseignants et professionnels du médico-social - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue La Nouvelle revue – Éducation et société inclusives Année : 2024

Vers une éthique en formation interprofessionnelle pour transcender les différences de métier entre enseignants et professionnels du médico-social

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04624627 , version 1 (25-06-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04624627 , version 1

Citer

Olivier Kheroufi-Andriot, Kamilla Khamzina, Célénie Brasselet, Federica Cilia, Nicolas Guirimand, et al.. Vers une éthique en formation interprofessionnelle pour transcender les différences de métier entre enseignants et professionnels du médico-social. La Nouvelle revue – Éducation et société inclusives, 2024, 100, p. 95-110. ⟨hal-04624627⟩
86 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More