Introduction. Penser l'éducation à un monde incertain : perspectives pour l'École - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
N°Spécial De Revue/Special Issue Revue Phronesis Année : 2024

Introduction. Penser l'éducation à un monde incertain : perspectives pour l'École

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04620873 , version 1 (22-06-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04620873 , version 1

Citer

Céline Chauvigné, Annette Schmehl-Postaï, Michel Fabre. Introduction. Penser l'éducation à un monde incertain : perspectives pour l'École. Revue Phronesis, 13 (3), 2024. ⟨hal-04620873⟩
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