N°Spécial De Revue/Special Issue
Revue Phronesis
Année : 2024
CÉLINE CHAUVIGNÉ : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04620873
Soumis le : samedi 22 juin 2024-13:46:43
Dernière modification le : jeudi 27 juin 2024-10:59:04
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04620873 , version 1
Citer
Céline Chauvigné, Annette Schmehl-Postaï, Michel Fabre. Introduction. Penser l'éducation à un monde incertain : perspectives pour l'École. Revue Phronesis, 13 (3), 2024. ⟨hal-04620873⟩
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