Analyse de l’expérience d’enseignants-chercheurs stagiaires dans un dispositif de vidéo-formation à la pédagogie - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Analyse de l’expérience d’enseignants-chercheurs stagiaires dans un dispositif de vidéo-formation à la pédagogie

Cyrille Gaudin
Education et Diversités en Espaces Francophones
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Cyrille GAUDIN  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04620094

Soumis le : vendredi 21 juin 2024-12:22:46

Dernière modification le : mardi 25 juin 2024-03:10:22

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Dates et versions

hal-04620094 , version 1 (21-06-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04620094 , version 1

Citer

Cyrille Gaudin. Analyse de l’expérience d’enseignants-chercheurs stagiaires dans un dispositif de vidéo-formation à la pédagogie. Réseau de recherche en éducation et en formation (REF), Jul 2022, Toulouse, France. ⟨hal-04620094⟩

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