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Article Dans Une Revue e-migrinter Année : 2008

Les stratégies des éducateurs face au paradoxe, l’exemple de la prise en charge éducative et sociale des mineurs isolés étrangers. Perte ou quête de sens ?

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Sarah Placé. Les stratégies des éducateurs face au paradoxe, l’exemple de la prise en charge éducative et sociale des mineurs isolés étrangers. Perte ou quête de sens ?. e-migrinter, 2008, La migration des mineurs non accompagnés en Europe, 2, pp.71-77. ⟨hal-04616299⟩

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