Cet article présente les principaux résultats d’une évaluation des performances de plusieurs correcteurs orthographiques sur un corpus de textes rédigés par des personnes dyslexiques-dysorthographiques. Pour identifier les points forts et les points faibles de ces outils, nous avons évalué leurs performances en détection et en correction en fonction de différentes caractéristiques des mots erronés telles que le type des erreurs. Les résultats indiquent que les performances de ces outils sont insuffisantes pour aider les personnes dyslexiques-dysorthographiques à compenser leurs difficultés en orthographe.