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Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Se former à l’accueil d’apprenant.es aux trajectoires atypiques : facteurs de la persévérance de filles en formations professionnelles sexuées

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04608085 , version 1 (11-06-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04608085 , version 1

Citer

Caroline Chambon, Orlane Le Quellec, Dylan Racana, Sarah Sagueton. Se former à l’accueil d’apprenant.es aux trajectoires atypiques : facteurs de la persévérance de filles en formations professionnelles sexuées. 11ième Colloque International en éducation, CRIFPE, May 2024, Montreal, Canada. ⟨hal-04608085⟩
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