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Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT
Année : 2022
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https://hal.science/hal-04601228
Soumis le : mardi 4 juin 2024-17:56:36
Dernière modification le : mardi 29 octobre 2024-12:18:16
Citer
Philippe Millot, Carole Maserati, Angelica Torrealba-Ortigoza. « B2 or not B2 » ou la mise en place de badges numériques pour attester des compétences en anglais de spécialité. Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité. Cahiers de l'APLIUT, 2022, Vol. 41 N°1, ⟨10.4000/apliut.9674⟩. ⟨hal-04601228⟩
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