De l’ingénierie didactique à l’ingénierie coopérative : retour sur une expérimentation menée en classe de formation musicale - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

De l’ingénierie didactique à l’ingénierie coopérative : retour sur une expérimentation menée en classe de formation musicale

Adrien Bourg
Institut Catholique de Paris (ICP)
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Mots clés

Education

Domaines

Education

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https://hal.science/hal-04592783

Soumis le : mercredi 29 mai 2024-14:44:42

Dernière modification le : jeudi 30 mai 2024-03:06:52

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Dates et versions

hal-04592783 , version 1 (29-05-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04592783 , version 1

Citer

Adrien Bourg. De l’ingénierie didactique à l’ingénierie coopérative : retour sur une expérimentation menée en classe de formation musicale. Faire/se faire, Biennale de l’éducation, Sep 2021, ICP, France. ⟨hal-04592783⟩

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