L'influence du co-texte sur la complémentation verbale de remember - Le cas des propositions subordonnées interrogatives - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue ELIS - Echanges de linguistique en Sorbonne Année : 2024

L'influence du co-texte sur la complémentation verbale de remember - Le cas des propositions subordonnées interrogatives

Résumé

This paper studies syntactic constructions featuring the verb remember, which denotes a cognitive process of recalling something, when it appears with an interrogative subordinate clause. The aim is to analyse the syntactic, semantic and pragmatic functioning of these constructions and to determine the reasons why a verb referring to the past and established facts can be complemented by clauses denoting a question, a doubt – that is, facts that are not established. It seems that in these sentences, co-textual elements2 favour the compatibility between this verb and this type of clause. However, in these specific cases, it seems that the co- text confers some semantic traits that are not initially enclosed in remember.
Cet article a pour objet l’étude d’énoncés où remember, un verbe signalant un processus cognitif de remémoration, a pour complément une subordonnée interrogative. Il s’agit d’analyser le fonctionnement syntaxique, sémantique et pragmatique de ces énoncés et de déterminer les raisons pour lesquelles un verbe dénotant un renvoi à des faits passés et avérés peut apparaitre avec des propositions dénotant une question, un doute – et donc, un fait non avéré. Il apparaît que dans ces énoncés, des éléments co-textuels1 favorisent la compatibilité entre ce verbe et ce type de complément. Néanmoins, dans ces cas précis, il semblerait que le co-texte pourvoie des traits sémantiques non initialement prévus dans remember.
Fichier principal
Vignette du fichier
Chloé Peres L'influence du co-texte sur la complémentation verbale de remember - Le cas des propositions subordonnées interrogatives.pdf (310.42 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04588019 , version 1 (25-05-2024)

Licence

Identifiants

  • HAL Id : hal-04588019 , version 1

Citer

Chloé Peres. L'influence du co-texte sur la complémentation verbale de remember - Le cas des propositions subordonnées interrogatives. ELIS - Echanges de linguistique en Sorbonne, 2024, 9, pp.29 - 41. ⟨hal-04588019⟩
0 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More