Communication Dans Un Congrès
Année : 2024
Joséphine Rémon : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04585753
Soumis le : jeudi 23 mai 2024-17:50:34
Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:06
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04585753 , version 1
Citer
Joséphine Rémon, Sophie Necker, Marie-Claire Lemarchand-Chauvin. Les enseignants débutants face à l’inanticipable : les “meilleurs moments d‘enseignement” comme points de bascule. CRIFPE 2024, CRIFPE, May 2024, Montréal (Québec), Canada. ⟨hal-04585753⟩
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