Burnout des professionnels de l’éducation spécialisée intervenant auprès d’individus ayant un trouble du spectre de l’autisme: rôle des antécédents psychosociaux et des processus transactionnels - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Psychologie du travail et des organisations Année : 2015

Burnout des professionnels de l’éducation spécialisée intervenant auprès d’individus ayant un trouble du spectre de l’autisme: rôle des antécédents psychosociaux et des processus transactionnels

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Psychologie

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Emilie Cappe, Marie-Caroline Rougé, Emilie Boujut. Burnout des professionnels de l’éducation spécialisée intervenant auprès d’individus ayant un trouble du spectre de l’autisme: rôle des antécédents psychosociaux et des processus transactionnels. Psychologie du travail et des organisations, 2015, 21 (2), pp.125-148. ⟨10.1016/S1420-2530(16)30013-9⟩. ⟨hal-04572348⟩

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