Piloter un centre de langues au sein d’une université : une contextualisation permanente et intégrée dans un écosystème innovant. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Managing a language center within a university: permanent and integrated contextualization in an innovative ecosystem.

Piloter un centre de langues au sein d’une université : une contextualisation permanente et intégrée dans un écosystème innovant.

Résumé

Conçue en 2015, la Maison des Langues (ML) est un service commun de Le Mans Université dont la spécificité est d’être au service de la diversité des besoins en diffusion des langues et des cultures au sein des territoires couverts par LMU. Pour cela, elle s’est fixé quatre objectifs structuraux, à savoir : diffuser le multilinguisme et l’ouverture interculturelle, encourager la complémentarité et la collaboration entre les différents acteurs de la diffusion des langues, accompagner les acteurs, et enfin expérimenter une diversité de dispositifs multimodaux. Le dispositif évolue dans ce que nous appellerons un « écosystème d’innovation collaborative » (Bouchez, 2020) à double impact : d’un côté, les actions de la ML sont influencées par les lois et les décisions « top down » du national et du régional, notamment en matière de financement et d’appels à projets. D’un autre côté, certaines (ré)actions de la ML représentent un des leviers du changement de la politique d’internationalisation de l’université surtout en rapport avec l’accueil des étudiants en exil. Après avoir clarifié certaines des composantes de l’écosystème dans lequel s’imbrique la ML, nous montrerons comment certaines décisions (Bienvenu En France, loi Asile et Migration) impactent les actions stratégiques et pédagogiques d’une université. Nous tenterons aussi de montrer comment l’engagement des acteurs pendant certaines crises peut aussi développer de nouvelles (trans)formations pédagogiques. Nous terminerons par des pistes créatives afin d’amener les francophones à (re)discuter ensemble au sein de l'université et du territoire.
2024.04.04.salam-francophonies.pdf (3.15 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04553693 , version 1 (21-04-2024)

Licence

Paternité

Identifiants

  • HAL Id : hal-04553693 , version 1

Citer

Pierre Louay Salam. Piloter un centre de langues au sein d’une université : une contextualisation permanente et intégrée dans un écosystème innovant.. F/francophonies en contextes universitaires et diversité de l'ailleurs, Université d'Angers; Le Mans Université, Apr 2024, Angers (France), France. ⟨hal-04553693⟩
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