Comment un dispositif innovant d’éducation à l’entrepreneuriat « freirien » peut-il favoriser l’entrepreneuriat responsable chez les étudiants ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Entreprendre & Innover Année : 2023

Comment un dispositif innovant d’éducation à l’entrepreneuriat « freirien » peut-il favoriser l’entrepreneuriat responsable chez les étudiants ?

Résumé

Cet article présente une pratique pédagogique innovante 1 , sous la forme d’une « expédition apprenante en entrepreneuriat responsable », dont l’objectif est de permettre aux étudiants de comprendre le rôle des émotions dans la perception des enjeux sociaux et environnementaux actuels, puis surtout de développer un regard critique constructif sur les pratiques entrepreneuriales, en particulier sociales et solidaires. Ainsi, les étudiants perçoivent leur capacité à choisir et agir dans un monde incertain, complexe et en profondes mutations.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04543427 , version 1 (12-04-2024)

Identifiants

Citer

Christel Tessier-Dargent. Comment un dispositif innovant d’éducation à l’entrepreneuriat « freirien » peut-il favoriser l’entrepreneuriat responsable chez les étudiants ?. Entreprendre & Innover, 2023, n° 56 (3), pp.92-100. ⟨10.3917/entin.056.0092⟩. ⟨hal-04543427⟩

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