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Communication Dans Un Congrès Année : 2018

PRATIQUES PEDAGOGIQUES EN TECHNOLOGIES NUMERIQUES

Résumé

Cet article présente un retour d'expériences de la pédagogie en technologies numériques à UniLaSalle, école d’ingénieurs dans le domaine des sciences de la vie et de la terre. Nous y présenterons les pratiques pédagogiques mises en oeuvre lors des cours magistraux, des travaux dirigés et des projets. Enfin, nous évaluerons l’impact de ces pratiques sur l’évaluation des enseignements par les étudiants.
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Dates et versions

hal-04527210 , version 1 (29-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04527210 , version 1

Citer

Jérôme Dantan, Loïc Crampon, Julien Duquennoy, Marie Daupley, Francois-Xavier Joanny. PRATIQUES PEDAGOGIQUES EN TECHNOLOGIES NUMERIQUES : Retour d'expérience multi-campus d'une école d'ingénieurs en sciences de la vie. Premier Colloque en Pédagogie - Entre Partage d’Experiences et Enjeux Institutionnels, Institut Polytechnique UniLaSalle, Aug 2018, Beauvais, France. ⟨hal-04527210⟩
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