Article Dans Une Revue
Recherches en éducation
Année : 2020
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https://hal.science/hal-04524122
Soumis le : mercredi 27 mars 2024-21:46:39
Dernière modification le : lundi 17 novembre 2025-15:50:42
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04524122 , version 1
Citer
Valentina Celi, Caroline Bulf. Reproduire un cercle et en parler en classe de
mathématique : est-ce si simple ? Quelques
éléments d’analyse d’une étude didactique
comparant trois mises en oeuvre d’une même
situation. Recherches en éducation, 2020, 40, pp.125-147. ⟨hal-04524122⟩
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