L'école de Pont-Aven dans les musées bretons : constitutions et enjeux des collections
Résumé
L’objet de cette communication était de présenter et analyser la constitution des collections de peintures liées au mouvement de l’Ecole de Pont-Aven dans les musées en Bretagne, soit le musée de Pont-Aven, et les musées des Beaux-Arts de Quimper, de Rennes et de Brest.
Le propos allait de la constitution des collections, à la scénographie de ces collections et interrogera principalement la relation entre la notion de « patrimoine » et celle de la « catégorie (ou école) stylistique » en histoire de l’art.
Trois enjeux ont été ainsi soulevés. Premièrement, la présentation portera sur l’impact de ces collections dans la « définition » du mouvement de l’Ecole de Pont-Aven et son insertion dans l’histoire de l’art. Deuxièmement, le poids relatif de ces collections sera comparé face aux autres collections du musée, notamment face à la catégorie dit de la peinture en Bretagne. Troisièmement, une réflexion sera engagée sur le rôle
de ces collections dans l’essor des musées bretons sur la scène nationale.