Légitimation et structuration : une ingénierie hybride didactique clinique coopérative à la recherche du temps vécu - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04507756 , version 1 (17-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04507756 , version 1

Citer

Emilie Lumière, Vanessa Desvages-vasselin, Claire Chaplier. Légitimation et structuration : une ingénierie hybride didactique clinique coopérative à la recherche du temps vécu. Journées internationales d’étude Pratiques d’enseignement-Apprentissage en période de pandémie, Université de Toulouse; Université de Genève, Jun 2022, Toulouse- Genève, France. ⟨hal-04507756⟩
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