Normalisation et EAD face aux contraintes linguistiques et culturelles de l’I18n dans le contexte arabophone
Résumé
Nous partons de l’étude du schéma élémentaire du LOM défini dans sa version 1.0 avec pour objectif de réviser les catégories ayant trait à mettre en exergue les caractéristiques linguistiques et culturelles arabes dans une optique d’internationalisation (i18n) de ce standard et de son adoption par la communauté arabophone. L’examen du schéma élémentaire de la version 1.0 du LOM (les neuf catégories) nous a révélé d’emblée que certaines particularités propres à la langue et à la culture arabes ne sont pas prises en compte par le standard et qui à notre sens mérite beaucoup d’intérêt pour une éventuelle adaptation arabe de ce dernier.