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Article Dans Une Revue Éducation permanente Année : 2023

Visiter et approfondir nos liens aux lieux et aux milieux

Résumé

C'est à partir d'un atelier d'apprentissage de la conception architecturale en première année des études d'architecture que nous proposons de contribuer à la réflexion collective sur les relations entre les apprentissages et leurs lieux. Observer comment se découvrent les potentialités de l'espace pour les futurs architectes peut apparaître comme une mise en abîme de la question posée. Toutefois, la description d'un exercice pédagogique permet de partager quelques critères de compréhension des qualités et des significations de nos liens aux lieux et aux milieux. Il s'agit, pour les futurs architectes, de mieux objectiver leurs prochains domaines d'action (comment aménager). Mais il est aussi question, alors que l'Anthropocène peut être lu comme l'ère de la démesure transformatrice de la planète, de reconnaître, d'une manière qui peut sembler paradoxale et énigmatique pour une telle profession, la part d'inconstructible (Rosa, 2020 ; Frédéric Neyrat, 2016) qu'il convient d'observer et de ménager. L'exercice se déroule en début de cursus (première année de licence). Il se fonde sur la remémoration et la réappropriation d'une expérience marquante de l'environnement construit. Il prend appui sur l'hypothèse selon laquelle le désir d'architecture, comme choix professionnel, pourrait naître d'une sensibilité particulière aux lieux. Si les musiciens sont sensibles au son, en ont une perception affinée, une mémoire ample, un étalonnage précis, une émotivité active, sans doute les arts de Visiter et approfondir nos liens aux lieux et aux milieux Un exercice d'autobiographie environnementale XAVIER BONNAUD XAVIER BONNAUD, professeur d'architecture à l'École nationale supérieure d'architecture de Paris-La-Villette, directeur du Groupe d'études et de recherches philosophie, architecture, urbain (GERPHAU) EA 7486
X. Bonnaud Un exercice d'autobiographie envoronnementale.pdf (266.58 Ko) Télécharger le fichier
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Dates et versions

hal-04474745 , version 1 (22-05-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04474745 , version 1

Citer

Xavier Bonnaud. Visiter et approfondir nos liens aux lieux et aux milieux : Un exercice d’autobiographie environnementale. Éducation permanente, 2023, 237, pp.21-32. ⟨hal-04474745⟩

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