Communication Dans Un Congrès
Année : 2002
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https://hal.science/hal-04464648
Soumis le : dimanche 18 février 2024-22:28:53
Dernière modification le : lundi 19 février 2024-03:33:36
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Identifiants
- HAL Id : hal-04464648 , version 1
Citer
Christine Berzin. Tutorat spontané, tutorat dirigé à l'école maternelle, observations d'interactions de tutelle entre pairs dans la résolution d'une tâche logique. Actes Colloque "Apprendre et enseigner à l'école primaire" (CD-Rom), IUFM de Bourgogne, Jun 2002, Dijon, France. ⟨hal-04464648⟩
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