De la transmission, par l’expérience clinique de groupe…, de l’expérience clinique de groupe, à l’Université - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Connexions Année : 2023

De la transmission, par l’expérience clinique de groupe…, de l’expérience clinique de groupe, à l’Université

Résumé

Cet article montre comment un dispositif formatif universitaire, destiné à des étudiants de psychologie, permet de faire l’expérience du groupe, d’en repérer les processus conscients et inconscients et d’ouvrir des perspectives de transmission à plusieurs niveaux : subjectif, épistémologique et méthodologique. Après avoir retracé l’historique de cette unité d’enseignement, les auteurs présentent le dispositif, son cadre, ainsi que les enjeux formatifs, évaluatifs et expérientiels. Quelques repères de modélisation porteront enfin sur le rôle spécifique de l’expérience clinique groupale des étudiants, considérés comme de futurs professionnels, susceptibles de conduire des dispositifs groupaux.
Fichier principal
Vignette du fichier
Connexions 119 - Article A Maurin et coll - De la transmission par l'experience clinique___.pdf (268.81 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04460955 , version 1 (15-02-2024)

Identifiants

Citer

Aurélie Maurin Souvignet, Feryal Arabaci-Colak, Kévin Toupin, Thierry Bustros. De la transmission, par l’expérience clinique de groupe…, de l’expérience clinique de groupe, à l’Université. Connexions, 2023, n° 119 (1), pp.167-178. ⟨10.3917/cnx.119.0167⟩. ⟨hal-04460955⟩
3 Consultations
1 Téléchargements

Altmetric

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More