AESH et enseignants : une différenciation des territoires professionnels au sein de l’école dite inclusive ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2024

AESH et enseignants : une différenciation des territoires professionnels au sein de l’école dite inclusive ?

Domaines

Sociologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04416074 , version 1 (25-01-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04416074 , version 1

Citer

Adélaïne Simonnet. AESH et enseignants : une différenciation des territoires professionnels au sein de l’école dite inclusive ?. Séminaire « La division du travail », Arthur Imbert; Alicia Jacquot, Feb 2024, Université d'Aix en Provence (LEST), France. ⟨hal-04416074⟩
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