2018 ICVL: Blended Learning Approach Applied to Electrical Engineering Courses - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

2018 ICVL: Blended-Learning-Ansatz angewendet auf Elektrotechnikkurse

2018 ICVL: Blended Learning Approach Applied to Electrical Engineering Courses

2018 ICVL: Approche d'apprentissage mixte appliquée à Cours de génie électrique

2018 ICVL: Abordarea blended learning aplicată la Cursuri de inginerie electrică

Résumé

In dem Übersichtsartikel geht es um die Verwendung von Blended-Learning-Ressourcen in Elektro- und Computertechnikprogrammen auf der Moodle-Plattform der Technischen Universität „Gheorghe Asachi“ in Iași. Hervorgehoben werden virtuelle Umgebungen für Trainings- und Lernprozesse auf Basis der Blended-Learning-Methodik. In diesem Artikel werden E-Learning-Unterrichtsmaterialien für Studenten der Elektrotechnik vorgestellt, die in der virtuellen Lernumgebung http://moodle.ee.tuiasi.ro entwickelt wurden.
The review paper is about how to Using Blended Learning Resources in Electrical and Computer Engineering Programs on the Moodle Platform of "Gheorghe Asachi" Technical University of Iași. Virtual environments for training and learning processes based on Blended Learning methodology are highlighted. This paper presents e-learning instruction materials for electrical engineering undergraduates developed in the Virtual Learning Environment http://moodle.ee.tuiasi.ro.
Le document de synthèse porte sur la manière d'utiliser les ressources d'apprentissage mixte dans les programmes de génie électrique et informatique sur la plate-forme Moodle de l'Université technique « Gheorghe Asachi » de Iași. Les environnements virtuels pour les processus de formation et d'apprentissage basés sur la méthodologie Blended Learning sont mis en avant. Cet article présente du matériel pédagogique d'apprentissage en ligne destiné aux étudiants de premier cycle en génie électrique, développé dans l'environnement d'apprentissage virtuel http://moodle.ee.tuiasi.ro.
Lucrarea se referă la modul de utilizare a resurselor de învățare combinată în programele de inginerie electrică și informatică pe platforma Moodle a Universității Tehnice „Gheorghe Asachi” din Iași. Sunt evidențiate mediile virtuale pentru procesele de instruire și învățare bazate pe metodologia Blended Learning. Această lucrare prezintă materiale de instruire e-learning pentru studenții de inginerie electrică dezvoltate în Mediul Virtual de Învățare http://moodle.ee.tuiasi.ro.
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2018ICVL_Alba-Iulia_Aradoaei_Adascalitei_9p78-86.pdf (1.86 Mo) Télécharger le fichier
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hal-04410278 , version 1 (25-01-2024)

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Domaine public

Identifiants

  • HAL Id : hal-04410278 , version 1

Citer

Adrian Adascalitei, Sebastian Teodor Aradoaei. 2018 ICVL: Blended Learning Approach Applied to Electrical Engineering Courses. The 13th International Conference on Virtual Learning VIRTUAL LEARNING – VIRTUAL REALITY, University of Bucharest; Romanian Ministry of Research and Innovation, EUROPE – ROMANIA, Oct 2018, Alba Iulia, Romania. pp.78-86. ⟨hal-04410278⟩

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