La communauté des enseignants-chercheurs en STAPS. Entre spécificité et perméabilité
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Article Dans Une Revue
Travaux et Recherches de l'UMLV
Année : 2004
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https://hal.science/hal-04405640
Soumis le : vendredi 19 janvier 2024-14:00:15
Dernière modification le : vendredi 2 février 2024-03:51:38
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04405640 , version 1
Citer
Cécile Collinet, Sandrine Payré. La communauté des enseignants-chercheurs en STAPS. Entre spécificité et perméabilité. Travaux et Recherches de l'UMLV, 2004, N° spécial, pp.165-195. ⟨hal-04405640⟩
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