Effet des disciplines sur l’adaptabilité au numérique des enseignants - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2023
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04400594 , version 1 (17-01-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04400594 , version 1

Citer

Dominique Alvarez, Nathalie Maumon de Longevialle, Claire Chaplier, Christine Ducamp, Marie-France Carnus. Effet des disciplines sur l’adaptabilité au numérique des enseignants. Faire résultat(s) dans les recherches en éducation. Pour quoi ? Avec qui ? Comment ?, Université Toulouse Jean Jaures UMR EFTS, Jun 2023, Toulouse, France. ⟨hal-04400594⟩
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