Proceedings/Recueil Des Communications
Année : 2021
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https://hal.science/hal-04370211
Soumis le : mardi 2 janvier 2024-22:45:59
Dernière modification le : vendredi 2 février 2024-03:27:37
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- HAL Id : hal-04370211 , version 1
Citer
Catherine Gouédard, Christian Sarralié. Les pairs au service de l’inclusion des étudiants en situation de handicap : le cas du tutorat pédagogique. Colloque interdisciplinaire et international EXPAIRs 2019, L’accompagnement par les pairs : enjeux contemporains. Santé, handicap, santé mentale, pp.59-62, 2021, ISSN 2824-2297. ⟨hal-04370211⟩
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