Chapitre D'ouvrage
Année : 2021
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https://hal.science/hal-04363220
Soumis le : dimanche 24 décembre 2023-00:35:40
Dernière modification le : mercredi 29 octobre 2025-09:46:02
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Identifiants
- HAL Id : hal-04363220 , version 1
Citer
Bergamaschi Alessandro. Le rôle des enseignants dans la perception de la diversité culturelle par les élèves. Editions HEP BEJUNE. Nicole Chatelain, Céline Miserez-Caperos, Gabriella Steffen (dir.), Interagir dans la diversité à l'école. Regards pluriels, 2021. ⟨hal-04363220⟩
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