Le difficile « passage à travers le miroir » ou l'expérience désenchantée en baccalauréat professionnel Conduite et gestion de l'entreprise hippique (CGEH)
Résumé
Cette communication met au jour une expérience de désenchantement partagée par les élèves inscrit.es dans le baccalauréat conduite et gestion de l’entreprise hippique (CGEH) entraînant leur refus de s’engager dans les emplois au sein du milieu équestre pour la majorité d'entre elles.eux. Cette expérience désenchantée, interprétée à l’aune de la théorie de la socialisation professionnelle d’Everett Hughes, est appréhendée comme le résultat du décalage entre une pratique profane de l’équitation et les contenus de la formation ainsi que la réalité des conditions de travail dans ce secteur professionnel. Cette communication se propose également de saisir dans quelles configurations les élèves maintiennent leur projection dans l'univers professionnel du cheval.