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Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Rapport au savoir d’étudiant·e·s novices en sciences de l’éducation : éléments de construction de leur projet professionnel

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04333246 , version 1 (09-12-2023)

Licence

CC0 - Transfert dans le Domaine Public

Identifiants

  • HAL Id : hal-04333246 , version 1

Citer

Stéphanie Fischer. Rapport au savoir d’étudiant·e·s novices en sciences de l’éducation : éléments de construction de leur projet professionnel. Littéracies scolaire, universitaire et professionnelle : objets, pratiques, contextes, enjeux et perspectives, Youssef El Houdna; Ahmed Ibrahimi; Marie-Christine Pollet, Nov 2022, Tétouan, Maroc. ⟨hal-04333246⟩
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