Dépasser le modèle. L’enseignement de l’art des jardins au XIXe et l’usage des plans - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Dépasser le modèle. L’enseignement de l’art des jardins au XIXe et l’usage des plans

Stéphanie de Courtois
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1318207
  • IdRef : 05775375X
Laboratoire de l'Ecole d'Architecture de Versailles
École nationale supérieure d'architecture de Versailles
Monique Mosser
  • Fonction : Directeur de publication
  • PersonId : 904367

Domaines

Art et histoire de l'art Architecture, aménagement de l'espace

Stéphanie de Courtois  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04312991

Soumis le : mardi 28 novembre 2023-21:21:05

Dernière modification le : vendredi 8 mars 2024-11:19:00

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04312991 , version 1 (28-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04312991 , version 1

Citer

Stéphanie de Courtois, Monique Mosser. Dépasser le modèle. L’enseignement de l’art des jardins au XIXe et l’usage des plans. De l’art des jardins de papier : concevoir, projeter, représenter, XVes Rencontres internationales du Salon du dessin, May 2022, Paris, France. 239 p. ⟨hal-04312991⟩

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