Interconnessioni tra comportamenti grafici, rese fonetiche e sistema fonologico: il caso delle palatali approssimanti e laterali in un task di scrittura sotto dettatura - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Poster De Conférence Année : 2023

Interconnessioni tra comportamenti grafici, rese fonetiche e sistema fonologico: il caso delle palatali approssimanti e laterali in un task di scrittura sotto dettatura

Résumé

Interconnessioni tra comportamenti grafici, rese fonetiche e sistema fonologico: il caso delle palatali approssimanti e laterali in un task di scrittura sotto dettatura In italiano, l’opposizione tra la laterale palatale /ʎ(ʎ)/ (da qui /ʎ/) e l’approssimante palatale /j/ è a basso rendimento funzionale e /j/ ha uno statuto fonologico particolare. La neutralizzazione del contrasto /ʎ/~/j/ è diffusa ed è favorita dalla somiglianza acustica. La delateralizzazione della /ʎ/ (/ʎ/ → [j]) caratterizza in particolare alcune aree del Centro-Sud d’Italia (cfr. Canepari, 1999) e altre aree linguistiche romanze (Zampaulo & Haug, 2015; Porras, 2013; Rost Bagudanch, 2014). Uno degli indici che favorisce maggiormente la classificazione della laterale palatale /ʎ/ e dell’approssimante palatale /j/ è la durata della realizzazione del fono; da un precedente task di identificazione percettiva è emersa l’associazione [ʎ]~durata lunga, [j]~durata breve e parallelamente la difficoltà di classificare i foni con durate intermedie o imprevedibili (in particolare [j] sopra la soglia dei 220 ms) (Anonimo, 2022). Tale confusione può avere effetti in scrittura: se la classificazione è ambigua, si deve ritenere il sistema di conversione grafo-fonematico significativamente più opaco. Questo ha importanti conseguenze sul modo di processare l’informazione ortografica (Angelelli et al., 2018). È stato quindi proposto un task di dettato di pseudo-parole a 60 parlanti piemontesi di età compresa tra i 15 e i 30 anni. Gli stimoli sono stati manipolati facendo variare la durata dei foni target [ʎ] e [j] in un continuum di: 260 ms, 180 ms, 100 ms. I partecipanti, dopo aver ascoltato ciascuno stimolo, dovevano ripeterlo ad alta voce, quindi scriverlo. In questo modo è stato possibile il confronto tra produzione orale e resa grafica. I risultati del task di dettato sono fortemente in linea con quelli del task di identificazione percettiva: rapporto direttamente proporzionale tra durata e numero di risposte target per [ʎ], mentre inversamente proporzionale per [j], con valori minimi intorno al 50%. I dati sull’accuratezza ortografica nel dettato sono stati incrociati con l’analisi della pronuncia dei partecipanti. Ne è emerso che coloro che neutralizzano i due fonemi nella realizzazione orale, sovraestendendo [j], hanno anche maggiori difficoltà nella conversione grafo-fonematica delle pseudo-parole. Questo dato supporta l’idea che per questi ultimi la corrispondenza tra [ʎ] e ‹gl(i)›, e tra [j] e ‹i› non sia del tutto trasparente. In particolare, per quanto riguarda le pseudo-parole con [j] di durata maggiore (260 ms, 180 ms) la discrepanza tra i due gruppi (di chi neutralizza e chi distingue nella pronuncia) è statisticamente significativa (<0.01** per [j] di durata 180 ms; <0.01 *** per [j] di durata 260 ms). Per il gruppo di chi neutralizza non sembrano entrare in conflitto parametri diversi (la qualità del fono e la sua durata) nel riconoscimento di [j] con durata non prototipica, ma i partecipanti si affidano unicamente alla durata del fono per la sua classificazione, associando saldamente [j] 260 ms alla grafia ‹gl(i)› (nell’86% delle risposte). D’altro canto, per le stesse pseudo-parole si registrano dati più oscillanti presso il gruppo di chi distingue i due foni nella pronuncia. Un’analisi qualitativa dei dati mostra che alcuni di essi hanno adottato anche soluzioni grafiche creative come ciaiia, ciajia, ciaija, ciaya nella trascrizione, come a voler indicare di aver rilevato un’anomalia negli stimoli proposti. Emerge quindi la capacità da parte di alcuni di distinguere l’approssimante in base a indici acustici, a prescindere dalla sua durata. Il vantaggio di proporre un task di dettato di pseudo-parole è stato di poter superare il limite dei task di identificazione che costringono i partecipanti a una scelta tra un numero chiuso di proposte, per indagare più in profondità le complesse interconnessioni tra la categorizzazione di opposizioni fonologiche (a cui anche la scrittura, in particolare di pseudo-parole, obbliga) e i continua fonetici.

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04309855 , version 1 (27-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04309855 , version 1

Citer

Anna Anastaseni, Antonio Romano. Interconnessioni tra comportamenti grafici, rese fonetiche e sistema fonologico: il caso delle palatali approssimanti e laterali in un task di scrittura sotto dettatura. LVI Congresso internazionale SLI, Torino, Sep 2023, Turin, Italy. . ⟨hal-04309855⟩
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