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Communication Dans Un Congrès Année : 2013

Les activités muséales et les médiations culturelles : de nouveaux terrains d'études et de nouvelles collaborations pour l'ergonomie

Résumé

Cet article présente les résultats de trois études exploratoires menées au sein d'instituts culturels. Ils s'inscrivent dans le « Projet Ergonomie Jeunes Publics » (ErgoJ'Plus) dans le cadre du projet Labex Arts-H2H porté par l'Université paris 8 en partenariat avec la RMN-Grand Palais et le Centre Pompidou. Dans une perspective de développement de l'ergonomie à destination des musées, le projet vise à définir, adapter, améliorer les dispositifs de médiation et renforcer l'accessibilité et la sensibilisation du jeune public à l'art sous toutes ses formes. Pour cela nous avons analysé des situations de médiations culturelles instrumentées, des activités de visites muséales (adultes et enfants) ainsi que des activités réalisées dans des ateliers de production et de création destinés aux adolescents. Les résultats finaux permettent ainsi d'orienter la conception et la co-construction de dispositifs de médiations culturelles adaptés aux publics et aux situations instrumentées rencontrées. Mots-clés : Médiation culturelle, jeunes publics, instruments, nouvelles technologies. Museum activities and cultural mediations : new study fields and new cooperation for ergonomics. This paper presents the results of three explorative studies made in cultural institutes. These studies are issued from the « Young Visitors Ergonomics Project » in the context of Labex Arts-H2H Project supported by the University Paris 8 in partnership with RMN-Grand Palais and the Centre Pompidou. This project aims to promote ergonomics approach and to define, adapt, improve the mediation devices and reinforce accessibility and awareness of young visitors to art in all its forms. In order to ensure this, we analysed situations of cultural mediations instrumented, activites of museums visits (adults and children) and activites realized in production and creation workshop for teenagers. The final results will help the design and the co-construction of cultural mediations devices adapted to visitors and instrumented situations.
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BATIONO-TILLON A. - LAHOUAL D. - ALEXANDRE D. - MATEEV C. - TICHADOU C. - DECORTIS F. (Self 2013).pdf (557.26 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04308938 , version 1 (27-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04308938 , version 1

Citer

Anne Bationo-Tillon, Dounia Lahoual, Djimmy Alexandre, Céline Mateev, Clément Tichadou, et al.. Les activités muséales et les médiations culturelles : de nouveaux terrains d'études et de nouvelles collaborations pour l'ergonomie. 48e Congrès de la Société d'Ergonomie de Langue Française (SELF), Aug 2013, Paris, France. ⟨hal-04308938⟩
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