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Ouvrages Année : 2023

Images de migrants : éducation, médiation et réception audiovisuelles

Leila Dounia Mimouni-Meslem

Résumé

Dans le cadre de la "crise migratoire" qui marque l'Europe et la Méditerranée depuis 2010, de nombreuses images de migrants ont été diffusées dans les médias traditionnels ou sur internet. Quelles représentations construisent-elles ? Comment les remettre en question dans une perspective éducative ? Enrichi d’une soixantaine d'images, cet ouvrage collectif analyse l'utilisation et la réception dans divers pays de nombreux types d’expression audiovisuelle : BD, dessins d'actualité, photographies, films de fiction ou documentaires. Il décrypte aussi bien les images médiatiques que celles exploitées en contexte scolaire ou dans les dispositifs d'accueil des migrants. Pascal LABORDERIE, professeur de sciences de l’information et de la communication (université de Reims Champagne-Ardenne), est spécialiste des rapports entre éducation et audiovisuel. Leila Dounia MIMOUNI-MESLEM, professeure en sciences des textes littéraires (université d’Oran 2 Mohamed Ben Ahmed), croise des recherches sur la paralittérature avec la didactique du français langue étrangère.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04294823 , version 1 (20-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04294823 , version 1

Citer

Pascal Laborderie, Leila Dounia Mimouni-Meslem (Dir.). Images de migrants : éducation, médiation et réception audiovisuelles. L'Harmattan, 254 p., 2023, Communication et civilisation, ISSN 1281-6043, 978-2-14-030636-5. ⟨hal-04294823⟩
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