Faire écrire pour faire lire : fierté et créativité comme leviers d'apprentissage - Archive ouverte HAL
Autre Publication Scientifique Année : 2023
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Dates et versions

hal-04268296 , version 1 (02-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04268296 , version 1

Citer

Anne-Cécile Bouvet, Béatrice Micheau. Faire écrire pour faire lire : fierté et créativité comme leviers d'apprentissage. EdTechDay - Lyon mercredi 4 octobre 2023, 2023. ⟨hal-04268296⟩

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