Les « images-montées » de la guerre civile espagnole : usages didactiques et vision politique de l’histoire, pp. 110-119, dans
Résumé
« Edited-images » of the Spanish Civil War: Didactic uses and a political vision of history. Between 1969 and 1971, Marc Ferro and Pierre Gauge prepared four series of very short didactic films under the title : « Contemporary History », covering, respectively, the Great War, (1914-1918), Fascist Italy, Revolution and the Spanish Civil War and World War II). The short films about the Spanish Civil War are the most complete (comparable with those of the First World War). Pierre Gauge was inspired by the American model: the “single-concept-film” : one film, one idea. In the sixties, when Ferro was asserting the importance of films as documents for the study of history, his ambition was to transmit an overview of this period, based on archive images and other documents (for example newspaper articles), How can we interpret these short films on history from a French point of view, in resonance with a Spanish cinematographic memory of the same period?
Entre 1969-1972, Marc Ferro prépare avec Pierre Gauge quatre séries de très courts métrages didactiques sous le titre « Histoire contemporaine » (portant respectivement sur la Grande Guerre (1914-1918), L’Italie fasciste, Révolution et guerre d’Espagne et La Deuxième Guerre mondiale). Les courts métrages sur la Guerre Civile espagnole sont les plus complets (comparables à ceux de la Première Guerre mondiale). Pierre Gauge s'était alors inspiré du modèle américain, le « single-concept-film », un film, une idée. Dans les années 60, quand Ferro revendiquait l’importance des films comme documents d’étude de l’histoire, l’ambition était de transmettre une radiographie de cette période, basée sur des images d’archives et autres documents (articles de journaux par exemple). Comment interpréter ces courts métrages sur l’histoire d’un point de vue français, en résonance avec une mémoire cinématographique espagnole de la même période ?