La flexibilité des enseignants d’EPS dans la gestion d’imprévus relationnels et organisationnels - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue (Data Paper) Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE Année : 2022

Dates et versions

hal-04257333 , version 1 (25-10-2023)

Identifiants

Citer

Sarah Pochon, Nathalie Jelen. La flexibilité des enseignants d’EPS dans la gestion d’imprévus relationnels et organisationnels. Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2022, 66, ⟨10.4000/edso.21964⟩. ⟨hal-04257333⟩
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