ICT and change in teaching practices in Africa
Les TICE et changement des pratiques enseignantes en Afrique
Résumé
This literature study gives the state of research on ICT in Africa. This research evokes the low level of penetration of ICT in African education systems and suggests possible solutions. They converge on the questions of reform of these systems, diverge on the unfavorable results of the presence of ICTE, and others neutral, support an in-depth pedagogical study and the technical tools available.
Cette étude de littérature fait l'état de lieu des recherches sur les TICE en Afrique. Ces recherches évoquent le faible niveau de pénétration des TICE dans les systèmes éducatifs africains et suggèrent les pistes des solutions. Elles convergent vers les questions de réforme de ces systèmes, divergent sur des résultats défavorables de la présence des TICE, et d'autres neutres, soutiennent une étude pédagogique approfondie et d'outils techniques disponibles.
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