Quand l'analyse et l'écriture de son activité transforment le rapport au travail - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Quand l'analyse et l'écriture de son activité transforment le rapport au travail

Résumé

A partir du témoignage d’une ancienne auditrice cette présentation interroge la manière dont les enseignements portant sur l’analyse du travail et l’écriture du mémoire produisent des effets transformateurs. Au-delà de la singularité de cette situation, il s’agit de montrer comment ces regards sur le travail et les récits des interventions permettent de produire des savoirs construits à partir des problèmes auxquels se confrontent les professionnels. Visant un plus de liberté et d’émancipation, ces enseignements questionnent les visées de la formation.

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Dates et versions

hal-04231109 , version 1 (06-10-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04231109 , version 1

Citer

Corinne Savart-Debergue, Anne-Lise Ulmann. Quand l'analyse et l'écriture de son activité transforment le rapport au travail. 6ème colloque international de Didactique professionnelle (RPDP 2022), Haute Ecole Spécialisée de Suisse occidentale; Université de Genève, Jun 2022, Lausanne, Suisse. pp. 3-11. ⟨hal-04231109⟩
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