Expert knowledge vs territorial knowledge At the origin of ignorance in a marine protected area of Morocco
Savoirs experts vs savoirs territoriaux. Aux origines de l’ignorance dans l’aire marine protégée d’Al Boran au Maroc
Résumé
La formation des Aires marines protégées (AMP) suppose des mécanismes complexes d’apprentissage qui questionnent la connexion des savoirs écologiques et pratiques comme la coordination d’acteurs variés dans les processus de gestion. Cette convergence de savoirs suppose d’accorder un statut à des connaissances qui ont fait depuis longtemps leur preuve en matière de gestion pratique et sont un réservoir de savoirs accumulés susceptibles de guider de manière dynamique une gestion durable. D’abord nous chercherons à cerner comment le tournant participatif a conduit à la mobilisation de savoirs locaux pour les AMP marocaines, et en particulier pour l’AMP d’Al Boran en Méditerranée, dans une perspective de « démocratie technique », mais dans une logique plus instrumentale que délibérative, négligeant l’enjeu de la gouvernance de divers savoirs dans la durée. Puis nous tenterons d’apprécier dans un second temps pourquoi l’ignorance sur le devenir de cette aire et de ses usages se maintient, y compris dans un cas d’étude où divers savoirs ont été intégrés au moment de la conception de l’AMP.
Domaines
Sciences de l'Homme et Société
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)