L'exercice quotidien, une poétique pour instruire la liberté de création - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2016

The daily exercise, a poetic form of instruction in creative freedom

L'exercice quotidien, une poétique pour instruire la liberté de création

Résumé

In what way can the directives given by the outside world today help to rewrite research into artistic creation and design? How can a practitioner-researcher, or even a design student, fit into the field of the profession and that of research to define a posture committed to action? This book looks at action research as a method of searching, finding, inventing, designing and even producing a space of freedom within the very system in which we are all now involved. Action research is more specifically concerned with the ways in which experience is derived from the current environment through the idea of the project.
En quoi les directives données par l'extérieur sociétal aujourd'hui peuvent permettre de réécrire une recherche en création artistique et design ? Comment un praticien chercheur mais encore un étudiant en design peuvent-ils s'inscrire dans le champ de la profession et ceux de la recherche pour définir une posture engagée dans le cadre de l'action ? Cet ouvrage s'attache ainsi à questionner la recherche action comme méthode permettant de chercher, de trouver, d'inventer, de concevoir, voire de produire son espace de liberté au cur même du système dans lequel nous sommes tous impliqués désormais. La recherche action concerne plus particulièrement les modalités de l'expérience qui découle de l'environnement actuel à travers l'idée de projet.
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Dates et versions

hal-04201414 , version 1 (10-09-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04201414 , version 1

Citer

Céline Caumon. L'exercice quotidien, une poétique pour instruire la liberté de création. Connaissances & savoirs. Recherche action par la création artistique et design, 2016, 2753903417. ⟨hal-04201414⟩
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