Poster De Conférence
Année : 2022
Amélie Courtinat-Camps : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04191276
Soumis le : mercredi 30 août 2023-12:11:22
Dernière modification le : jeudi 31 août 2023-03:27:48
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04191276 , version 1
Citer
Mélanie Sulmona-Cossu, Amélie Courtinat-Camps. Sens de l’expérience scolaire d’élèves d’âge élémentaire identifiés TDAH : pistes méthodologiques permettant de recueillir leur point de vue subjectif. 14ème Colloque international du RIPSYDEVE. Psychologie du développement, troubles et éducation : entre recherche et pratique, Jun 2022, Montpellier, France. ⟨hal-04191276⟩
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