Chapitre 3. L’apprenance un concept critique des sciences de gestion ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

Chapitre 3. L’apprenance un concept critique des sciences de gestion ?

Résumé

Les récits du management ou de l’apprenance influencent des projets de société, participent à déshumaniser ou humaniser les managers, en fournissant des repères sur les valeurs d’action de référence. Ces récits sont véhiculés par toutes formes d’interactions sociales, mais parmi elles, les interactions formatives et éducatives sont essentielles. C’est en effet lorsque chacun apprend qu’il est le plus sujet à des modifications durables de sa façon de voir le monde. Ces projets donnent à voir les interactions humaines et leurs effets sur le comportement des individus et des groupes. Par projet de société, j’entends des référentiels théoriques ou pragmatiques influençant les conduites humaines. Autrement dit, ce qui oriente des décisions au quotidien. Une décision d’agir ou de ne pas agir peut provenir d’un ensemble de prescriptions de performance ou bien d’une perspective d’apprentissage. J’ai nommé ces projets managérialisation quand le récit du management prend l’ascendant et humanisation quand le récit de l’individu et de son environnement sont placés au cœur des phénomènes éducatifs et formatifs. De quoi retournent les projets de managérialisation ou d’humanisation des rapports sociaux portés par la formation actuelle des dirigeants ? Qu’induit une logique managériale exclusive sur les rapports aux savoirs ? Les effets de ces récits sur le développement des dirigeants vont maintenant être développés. Le management, érigé en théorie et mobilisé en tant que pratique, est utilisé pour régler les conditions d’organisation de la production de biens et services…
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Dates et versions

hal-04177062 , version 1 (03-08-2023)

Identifiants

Citer

Denis Cristol. Chapitre 3. L’apprenance un concept critique des sciences de gestion ?. L'apprenance au service de la performance, EMS Editions, pp.35-50, 2020, ⟨10.3917/ems.frim.2019.01.0035⟩. ⟨hal-04177062⟩
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