Conference Papers Year : 2021
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hal-04168144 , version 1 (21-07-2023)

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  • HAL Id : hal-04168144 , version 1

Cite

Claudine Blanchard-Laville. Rapport au savoir, analyse des pratiques enseignantes et codisciplinarité. Une journée avec Nicole Mosconi Actualités d’une pensée scientifique féministe du rapport au savoir à l’école, Oct 2021, Sorbonne - Paris, France. ⟨hal-04168144⟩
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