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Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Traducteurs en ligne et observation de pratiques d’élèves: des enjeux méthodologiques aux questions éthiques

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04152912 , version 1 (05-07-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04152912 , version 1

Citer

Aurélie Bourdais. Traducteurs en ligne et observation de pratiques d’élèves: des enjeux méthodologiques aux questions éthiques. Journée d'étude: L'éthique, c'est pas automatique!, Université Grenoble-Alpes, Jun 2022, Grenoble, France. ⟨hal-04152912⟩
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