Article Dans Une Revue
Revue Française de Pédagogie
Année : 1999
Penelope Buckley : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04145437
Soumis le : jeudi 29 juin 2023-11:13:03
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-20:55:06
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04145437 , version 1
Citer
Laurent Lima, Maryse Bianco. Le problème des références dans la compréhension des textes à l'école primaire : le cas de "il" et de "lui". Revue Française de Pédagogie, 1999, 126, pp.83-95. ⟨hal-04145437⟩
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