Faut-il avoir expérimenté ce que l’on enseigne pour l’enseigner ? Quelques pistes pour placer la pratique physique et sportive au service de la professionnalisation des futurs enseignants d’EPS - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Faut-il avoir expérimenté ce que l’on enseigne pour l’enseigner ? Quelques pistes pour placer la pratique physique et sportive au service de la professionnalisation des futurs enseignants d’EPS

Guillaume Escalié
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1179867
Caroline Ducès
  • Fonction : Auteur
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04119859 , version 1 (06-06-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04119859 , version 1

Citer

Laurent Dastugue, Guillaume Escalié, Caroline Ducès, Sébastien Chaliès. Faut-il avoir expérimenté ce que l’on enseigne pour l’enseigner ? Quelques pistes pour placer la pratique physique et sportive au service de la professionnalisation des futurs enseignants d’EPS. Journée d’Etude à la Faculté de Sciences du Sport et du Mouvement Humain de l’Université de Toulouse III, Faculté de Sciences du Sport et du Mouvement Humain de l’Université de Toulouse III, Feb 2016, Toulouse, France. ⟨hal-04119859⟩
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