Les implicites culturels dans les albums pour jeunes enfants : quels leviers, quels obstacles ? - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2020

Les implicites culturels dans les albums pour jeunes enfants : quels leviers, quels obstacles ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04109067 , version 1 (29-05-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04109067 , version 1

Citer

Véronique Bourhis. Les implicites culturels dans les albums pour jeunes enfants : quels leviers, quels obstacles ?. Journée d’étude : L’implicite en lecture, un objet didactique ?, E.M.A. Cergy Paris Université INSPE, Nov 2020, Gennevilliers (Site) - Université de Cergy-Pontoise, France. ⟨hal-04109067⟩
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