Communication Dans Un Congrès
Année : 2023
Veronique Bourhis : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04106914
Soumis le : jeudi 25 mai 2023-18:33:35
Dernière modification le : vendredi 26 mai 2023-08:36:22
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- HAL Id : hal-04106914 , version 1
Citer
Véronique Bourhis. Les approches plurilingues dans le contexte de la classe : quelles finalités, quels enjeux pour la discipline « français » à l’école primaire ? Une comparaison franco-suisse. Les recherches en didactiques du français : nos résultats en question, 15ème colloque de l’association internationale pour la recherche en didactique du français, Université Louvain La Neuve, Belgique, May 2022, Louvain la Neuve, Belgium. ⟨hal-04106914⟩
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